- Как пройденный курс повлияет на ваше преподавание?
- Чему и как учиться в двадцать первом веке?
Intel на базе МБОУ "Опольевская ООШ" 2013 год
воскресенье, 10 марта 2013 г.
Модуль 8 "Представление и защита портфолио проекта"
Модуль 7 "Создание материалов для проектной деятельности"
- Каким образом я могу сопровождать и поддерживать занятия, сфокусированные на активной деятельности моих учеников?
- Каким образом я могу использовать ИТ в своей педагогической деятельности?
Модуль 6 "Планирование успешной работы учащихся по проекту"
- Как помочь школьникам стать самостоятельными и заинтересованными учениками?
- Как поддержать разнообразные образовательные потребности учеников?
Модуль 5 "Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся"
- Как я оцениваю учебную деятельность школьников?
- Как я вовлекаю учащихся в процесс оценивания?
Модуль 4 "Создание проектной деятельности учащихся"
- Как создание работы от имени учащегося поможет учителю яснее понять свои ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия?
- Как убедиться, что учащиеся достигнут дидактических целей в ходе выполнения своих работ?
Модуль 3"Организация совместной работы в Интернете"
- Как использовать Интернет для поддержки преподавания и обучения?
- Как организовать ответственное и безопасное использование Интернета?
воскресенье, 24 февраля 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)